
Bukittinggi (Humas)_ 14/03/2026 — Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) Universitas Islam Negeri (UIN) Bukittinggi sukses menggelar webinar bertajuk “Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah” pada Sabtu, 14 Maret 2026. Kegiatan yang dilaksanakan secara daring ini diikuti oleh ratusan peserta yang terdiri dari guru madrasah, dosen PPG, dan pengelola PPG.
Acara dibuka secara resmi oleh Rektor UIN Bukittinggi, Prof. Dr. Silfia Hanani, M.Si. Dalam sambutannya, Prof. Silfia menekankan peran strategis guru madrasah sebagai garda terdepan dalam pembentukan karakter dan kompetensi peserta didik. Ia juga mendorong kolaborasi antara lembaga pendidikan tinggi dan madrasah untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan melalui pelatihan dan program profesionalisasi.
Narasumber utama kegiatan adalah Direktur GTK Madrasah, Dr. Fesal Musaad, M.Pd. Dalam pemaparan materinya, Dr. Fesal menegaskan pentingnya penguasaan empat kompetensi guru yang menjadi landasan profesionalisme pendidik, yaitu:
- Kompetensi pedagogik: kemampuan merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran yang efektif serta memahami karakteristik peserta didik.
- Kompetensi sosial: kemampuan berkomunikasi, bekerja sama, dan berinteraksi secara etis dalam komunitas pendidikan.
- Kompetensi kepribadian: memiliki akhlak mulia, integritas, dan keteladanan sebagai pendidik.
- Kompetensi profesional: penguasaan materi pelajaran, metode pembelajaran, dan pengembangan keahlian berkelanjutan.
Selain keempat kompetensi tersebut, Dr. Fesal juga menekankan urgensi literasi digital bagi guru madrasah. Ia menjelaskan bahwa kemampuan memanfaatkan teknologi informasi bukan sekadar pendukung, melainkan kebutuhan utama untuk merancang pembelajaran yang relevan di era digital. Beberapa contoh praktik baik dan strategi penerapan teknologi dalam pembelajaran madrasah turut disampaikan, termasuk penggunaan platform pembelajaran daring, sumber belajar digital, serta teknik asesmen berbasis teknologi.
Webinar dimoderatori oleh Ketua Program Studi PPG, Dr. Syawaluddin, M.Pd, MH, M.Psi, Kons., yang memandu diskusi interaktif dan sesi tanya jawab. laporan kegiatan disampaikan oleh Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK), Dr. Junaidi, M.Pd. Dalam laporannya, Dr. Junaidi menguraikan tujuan program, rincian peserta, serta rencana tindak lanjut berupa pelatihan lanjutan dan pendampingan teknis bagi guru yang membutuhkan dukungan implementasi.
Peserta menyambut positif materi yang disampaikan; banyak pertanyaan muncul terkait evaluasi pembelajaran, pengelolaan kelas hybrid, dan pengembangan profesional melalui komunitas belajar. Narasumber memberikan panduan praktis dan rekomendasi sumber daya yang dapat diakses oleh guru untuk meningkatkan kompetensi. Beberapa peserta menyatakan bahwa pemaparan tersebut memberi wawasan baru serta motivasi untuk segera mengintegrasikan teknologi dalam praktik mengajar.
Kegiatan ini menjadi salah satu upaya PPG UIN Bukittinggi dalam menjawab kebutuhan peningkatan kualitas guru madrasah secara komprehensif. Panitia berharap webinar dapat mendorong guru untuk terus mengembangkan kompetensi keempat bidang tersebut sekaligus memperkuat kesiapan menghadapi tantangan pendidikan kontemporer.
Sebagai penutup, Rektor UIN Bukittinggi Prof. Dr. Silfia Hanani menyampaikan harapan agar hasil webinar dikonversi menjadi program pendampingan berkelanjutan dan kolaborasi antar lembaga pendidikan, sehingga peningkatan kompetensi guru madrasah dapat berdampak nyata bagi mutu pendidikan dan perkembangan peserta didik di tingkat madrasah.
Kontributor : Dr. Syawaluddin
